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尹建莉:欣赏更能帮孩子进步

 
来源:尹建莉工作室  时间:2015-6-19 17:21:40  
 

[摘要]看到孩子的长处,他便能有自信,有自信才敢去探索未知。来源:尹建莉工作室(微信号:yinjianligongzuoshi)作者:洪兰、尹建莉曾经有个一直考第一名的孩子因为考了第二名而被老师打,理由是退步了。我听到这件事时简直不能相信,按照老师的哲学,第一名的学生最恐惧,因为无法再进步,只可能退步,永远要担心挨打。动辄说孩子“退步”,真是个愚蠢的评价。相信经过打骂教育的人看到这一段一定心有戚戚焉。的确,分数不代表全部,它是评量的一个方式,却不是唯一的方式,更不是很好的方式。可叹父母和教师迷信分数又喜欢比较,连第二名都不允许,使我们的孩子视学习为畏途。我常想,若能打破分数和比较的迷思,教改就成功了。夏日访友,发现她正为了两个孩子在生闷气。原来,她两个孩子的个性南辕北辙。老大不肯动,只爱看书,她规定他每天要去外面45分钟才可以进门,他竟然在怀中揣本书,坐在楼梯口看,时间一到就进来;老二完全相反,从眼睛睁开到上床都在外面打球。一个是推不出去,另一个是叫不进来,她很怀疑是不是抱错了孩子,两人个性这么不一样。其实,两个孩子长得都跟她很像,不可能抱错。遗传本来就是染色体概率的组合,龙生九子不也是个个不同吗?我走进老大房间,他放下书本,起身相迎,是个很有礼貌的孩子。我问他在看什么,他说《安娜·卡列宁娜》,我问他为什么挑这本,他说对俄国好奇,冰天雪地的地方竟然出了大文豪和伟大音乐家,为什么不朽之作都是在历尽沧桑之后才会出现呢?我发现他是一个有思想的孩子,他告诉我他对人性有兴趣,但是父母要他念医。正说着,老二回来了,满头大汗。我问他:“为什么这么爱打篮球?”他说:“我喜欢投篮球刷板进去的声音,我喜欢投中时的感觉。”之后,我坐下来跟朋友说:“你应该觉得很安慰,你的家教很成功,两个孩子都有礼貌,暑假都在做有益身心的活动,没有迷失在物质的欲流中。暑假原本是给孩子调剂心情,找出自己兴趣的时光。你的老大平日都在念物理、化学,好不容易有个时段可以看些文学的书,你为什么要生气呢?阅读最重要是‘悦’读,读自己有兴趣的书是一大享受。知识并不分课内、课外,宽广的知识背景是任何领域成功的必要条件,做医生尤其需要对人性有深刻了解。老二还小,喜欢运动,最主要的是满足他在课业上达不到你要求的一百分的失落感。游戏时最可以看出孩子的长处了,你应该很高兴他们各有所长。”管教孩子不要盯太紧,给他一点空间,母子都轻松愉快。孩子就像小树,稍微要给一点空间,给一些阳光和雨水,才会长得好。不胡乱评价,不用冷酷的寒霜冰雪打击他们。看到孩子的长处,他便能有自信,有自信才敢去探索未知,才能茁壮成长。我看到她墙上挂着字幅:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”的确,每个季节有每个季节的长处,每个人也都有自己的优点,若能欣赏孩子的长处,每天都是好时节,又有什么气好生呢?

 

 

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